Říjen ve třídě 1. a 3. F patřil oslavám Dne stromů a centrům aktivit, která završila téma měsíce Podzim v přírodě. Stromy provázely žáky učivem napříč všemi předměty. Podzimní centra aktivit poskytla nejen nové úkoly a výzvy, ale především příležitost učit se spolupracovat, vzájemně si pomáhat a táhnout za jeden provaz. Do práce se zapojily týmy Podzimáci, Čipsáci a Pracanti, které postupně prošly všemi centry. V centru Podzimní spižírna děti využily své znalosti z prvouky i vlastní kreativitu a pustily se do přípravy zásob na zimu. V centru Tvůrčí psaní se z žáků stali spisovatelé. Každý tým společně vymýšlel příběh podle zadaných kritérií. V příběhu nesměla chybět určená slova a také obrázek, který děj doplnil. Prvňáčci měli navíc úkol zaměřený na počáteční hlásky ve slovech. Při prezentacích jsme si vyslechli nejen originální příběhy, ale také vtipy a básničku. V centru Houbaři děti prokázaly své znalosti o houbách. Třídily je na jedlé a nejedlé a potrápily své mozkové závity při luštění zašifrovaných názvů hub. Nakonec se s touto výzvou úspěšně vypořádaly všechny týmy. Druhou aktivitou byla společenská hra, při které se žáci museli nejprve seznámit s pravidly. Všechny týmy si hraní užily a s radostí dotáhly hru až do konce.

Mezi kritéria hodnocení patřila týmová spolupráce, dodržování rozdělených rolí, plnění zadaných úkolů a zapojení našich prvňáčků. Přínosem podzimních center tak nebyly jen splněné úkoly a správná řešení, ale zkušenost, že každý člen týmu má svou důležitou roli, že naslouchat druhým se vyplatí a společnými silami lze zvládnout i náročné výzvy. Každý tým také prezentoval své výstupy ostatním a při závěrečném hodnocení se učil přijímat pochvalu, reagovat na připomínky a přemýšlet o tom, co se mu dařilo a co by mohl příště zlepšit. Podzimní centra znovu připomněla, že ve škole se neučíme jen vědomostem, ale také tomu, jak spolu vycházet, pomáhat si a společně dosahovat cíle. A právě to jsou dovednosti, které se dětem budou hodit nejen ve škole, ale i v životě.